Eine Studentin und ein Student der FHS St.Gallen unterhalten sich im Klassenzimmer.

Schwerpunkte

Das Seminar umfasst folgende Lernziele und -inhalte:

  • entwickeln eines kritischen Umgangs mit den Medien und der Öffentlichkeit
  • verschiedene Ebenen von Wirklichkeit unterscheiden
  • den dramaturgischen Blick auf Ereignisse schärfen und Schlussfolgerungen aus konkreten Geschichten ziehen
  • Quellen medienpädagogischen Positionen zuordnen
  • ein medienpädagogisches Experiment in der Gruppe